她回过神来，转过身去看窗外的光洁的树干，没回他的话。
【铛！~~~~】
头顶上的铃声响起，随着铃声走进教室的是一个背微弯的老头，黑色头发中间穿插了大量白发，几经褶皱的脸肃穆的看着下面的人。
他把书放在桌面上，撑着手臂沉声道：“上课。”
秦语站起身，对着讲台喊了句：“起立。”
【全体学生：老师好。】
讲台上的人摆了摆手示意坐下，他翻开物理书开始讲昨天未讲完的习题，拿着粉笔在上面写着公式。
F引=G|Mm\\\\r2
这是万有引力的公式，万有引力是高中物理必学的一门课。
叶离拿着物理课本，走在教室走道上，竭力讲着手中的题，他别过头突然放下手中的书。
像似想起了什么，笑看着下面的人说：“说起万有引力，大家应该知道自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比。 ”
台下坐着的学生从书中抬起头来，它们看着站在讲台上的叶离，知道他又开始说题外话了。
它们也很喜欢叶离说些无关课本之外的事，聊聊新闻见解啊等等......
他看着下面的人继续说道：
“万有引力是艾萨克·牛顿于1687年在《自然哲学的数学原理》上所发表的一种自然规律”
“那么大家知道蝴蝶效应吗？”
下面的人面面相觑之间摇了摇头，集体小声的回道：“不知道。”
“蝴蝶效应，指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。”
付黎初放下手中的笔，抬起头对上叶离的视线，她单手撑着太阳穴，饶有兴趣的看着他的讲解。
蝴蝶效应她在那个时候听见有人说过，但是她从没真正去网上搜过，从她穿回十年前后，这是唯一一次让她感受到亲切且热潮的话题。
叶离见下面的人一个个透露出百思不解的神情，他扭过头去看窗外的风景，温和的笑着说：“说通俗点就是，我们所做的一件微小的事，可能会间接影响世界后续的发展。”
“蝴蝶效应指一件表面上看来毫无关系、非常微小的事情，可能带来巨大的改变。”
“这是美国气象学家爱德华·洛伦兹（Edward N.Lorenz）于1963年，在一篇提交纽约科学院的论文中分析了这个效应”
大家稀里糊涂的点了点头，还是有少部分的人表示不理解；叶离看见下面的人基本上还是不懂，他也没有强求，他继续拿起书本走下讲台，又开始新一轮的习题讲解。
张佳杰看见付黎初一副饶有兴趣的样子，却又因为叶离突然转移话题没能听到想听的东西而垂下了头，低笑一声，拿笔敲了敲她的头，让她好好认真听课。
“蝴蝶效应？”；付黎初拿笔写下这四个字；看着纸上的四个字在心里琢磨着，后半节课也没听进去。
她觉得叶离就像故意在课堂上将这些事讲给她听一样，这段时间她每天都对着桌面上的时间线发呆，总是百思不得其解。
现在听见叶离说完蝴蝶效应之后，思虑好像一下子被打通了，所有事情都好像能间接解释的通了。
她总是随心的做着自己想做的事情，殊不知在做这些事情的同时，打破原有世界该有的规律。
秦语那天晚上住在她家，以及前段时间送程桉回家，元旦汇演等等都是打破原有世界时间发展的事件。
在2022年的程桉，她在面对记者采访的时候说了，她是在高中参加元旦演出的时候被人拍下来传到网上了，后来才被现在的经纪公司找到。
原来她在无声无息间做了这么多改变当前的事情，她还一点都没有察觉到。
那如果说现在的事情依然发生，未来会发生改变吗？这个世界会变成怎样？
还是.......她身处平行世界？回到未来之后一切都不会发生改变？
那她现在算是什么情况，在梦中吗？付黎初的脑子有些混乱，她无法破开真相去看后面的事情，她甚至不知道自己现在所身处的世界到底什么。