第3章
“唔……”沙耶加握着笔，对着面前习题册上的几何图形迟迟无法下笔，印象中这道题应该是道很经典的例题，需要作一条辅助线。
她国中的时候几何很好，只是上高中之后就没再学，而她已经从国中毕业八年了。
虽说她是在伯纳德学院①拿到了毕业证书，但是她在伯纳德学的专业是法语，被录取也不是因为SAT考得有多好或者履历有多优秀。
多多少少沾了点“迹部”这个姓氏的光，
沙耶加心里很清楚，她的SAT成绩只能说刚好超过伯纳德的录取线，履历也不算出彩，她在冰帝的高中三年不仅没有好好学习，校园活动也没参加，所有好看的成绩竟然都是国中拿到的。
比如全国大赛女子网球单打三连霸、小提琴比赛金奖、歌唱比赛美声唱法组的第一名等等。
总的来说，不自暴自弃的她还是相当优秀的一个人。
女孩挑挑眉，好像是对自己脑中的这个想法颇为赞同，手上的笔终于落下去，画出一条辅助线，解题的思路瞬间清晰起来。
我迹部沙耶加果然是个天才！宝刀未老！
沙耶加嘴角扬起一抹满意的笑，刷刷地便开始在答题处写解答过程。
一年D班的数学老师中田芳子正巡视着教室里学生们做习题的情况。
从前往后，走到沙耶加桌前时中田芳子本是没抱任何希望的。
这位大小姐不在她课上睡觉或者看漫画已经是谢天谢地了。
中田芳子治学严谨，在冰帝所有老师里也算数得上号的严苛，不过在冰帝这种学校教了三十年书，她很清楚有些身份特殊的学生管不了。
高一刚进校时，她因为沙耶加的散漫请过迹部家的家长来校，但迹部舜也是不可能抽出时间处理这种事的，来的是母亲迹部光理。
迹部光理满脸愧疚的道歉，说沙耶加这孩子原本是极其聪明，数学很好的，只是最近在和家里闹矛盾，憋着气不学。
中田芳子起初不信这种做派的学生会是个优等生，调出沙耶加的档案后才知道迹部光理没夸大其词。
连续三年的平均成绩在帝光这种名门国中排前二十，这还是在国三后半成绩全部为零的情况下。
获奖情况也非常漂亮，全国数学竞赛一等奖，总分位列决赛第十一，就算是冰帝A班也找不出几个国中拿过这名次的。
所以一开始她没放弃这个学生，时常呵责沙耶加，沙耶加却还是一副漫不经心的样子，不听课也不写作业，后来又请迹部光理来了几次学校，仍旧无用，索性就不管了。
天赋过人却颓废散漫的学生她每一届都遇见过。
这是这么久以来，中田芳子第一次见沙耶加提笔写题。
她还以为自己看错了人，定睛仔细认了认，坐在位置上安安分分写着解答的确实是沙耶加本人。
这位从教三十载的女教师忽然心生宽慰，这种学生醒悟过来肯好好学，追上进度甚至要不了一个月。
她俯身看了眼沙耶加的习题册，只需扫一眼辅助线就知道她思路是对的，再看证明过程，除了格式不对，其余没有大问题。
“证明全等的条件最好按顺序写。”中田芳子伸手指了指解答中的某处，“以及，为什么要用英文来写描述过程？”
“嗯？”沙耶加抬头看老师，她眯了眯眼，试图从记忆中找出这位老师的名字。
漂亮通透的蓝色眸子微眯，像只猫一般地打量着面前的人。
中田芳子被看得有点毛骨悚然，迹部沙耶加在她眼里是个性情怪异的学生，虽然不会对老师做出实质上不敬的行为，但也没把老师放在眼里。
“……用英文也可以，书写过程再稍微规范一点，看看例题。”
“噢，谢谢老师。”没有想起这位老师的名字，沙耶加应了声后埋头继续看下一题。
这孩子是想开了还是和家里和解了，变化怎么这么大。
中田芳子继续踱步在教室内查看其它学生的情况，她记得昨天的课上沙耶加还在玩手机。
不过不管怎么样，学生肯学了就是好事。
问了前桌的同学，沙耶加才知道自己体育课选的是网球。
鬼知道当初的自己为什么要选网球啊，明明都决定不再参加任何比赛了。
她找遍所有可能储物的地方，也没见自己带了网球拍，她有些恼自己家里一堆好拍子却没带个来上课，只能用体育器材室统一的球拍。
“好难用的拍子。”掂量了一下球拍，沙耶加不由得皱眉。
大学期间以及毕业后她有打网球，不过只是当个消遣，因此摸着拍子还不算生疏。
冰帝一个年级八个班，每四个班的体育课安排在一起，分成七个不同的项目，学生可以以自己的兴趣选，每个体育课的班都是由四个班的学生组成。
网球班的所有人惊讶的发现，迹部沙耶加居然来上课了。
她居然安安分分地站在队列里和大家一起练习挥拍！
“你的动作很标准啊，怎么我之前都没怎么注意到你，你叫什么名字？”教网球的老师在挨个看学生的挥拍动作时颇为奇怪地问沙耶加。
面前这个女孩的动作极其标准和熟练，几乎达到了肌肉记忆的程度，没个七八年功底是不可能的。
但按理说，他应该对这样熟练的学生有印象才对。
“迹部沙耶加，一年D班的。”沙耶加回答。
“奇怪……我真没印象。”网球老师摸摸头，他从来不点名，学生不来上课也不会管，只要通过期末的考试就行。
沙耶加笑了笑，没说什么。
挥拍练习结束后，老师便让学生们分散到场地里各个位置，对着防护网练习挥拍击球。