“看我干嘛？我连作文都写不完！”忽而，后排窗边有个学长叫道。觞臣并没有审视他，可能是那轻轻地一瞟正好让他抓住了。顿时，教室里便笑作一团。
就在同时，觞臣紧绷的神经好像也随着众人笑声突然就放松了许多。他打心眼里感激那学长。气氛对了，他终于放开声继续讲着：“写不完也没有办法，考试就是考试。其实大家身为学生，都遇到过这类问题。我也并不是想说我的作文多么多么好，其实说起来，对于考试，各位学长学姐肯定比我清楚。但今天在这里站着，我又必须讲点什么，不讲点儿，恐怕浪费大家时间。”
言罢，大家才知道正题即将开始，于是教室里又响起一阵掌声。觞臣也借着机会，深吸一口气来调整自己。开始了讲述：
“其实写作并没有什么难的，就是走心就可以了。如果把它当成负担，我们肯定会不自觉的抵触它，毕竟没人愿意做自己讨厌的事情。
“我们总觉得在一节多课的时间里写一篇主题被定死了的、八百多字的好作文出来是一件很难。但是大家反过来想一想，借着这个机会，在不违背主题的情况下随便写点什么，自己的想法也好、见解也好，哪怕是心情小事这不是很好么？
“我还念初中的时候，那时候在日本，就喜欢写东西了。那时候有不少东西被登在校报和少年杂志上，有的人读过，也觉得很好。但是呢，无非也是鸡毛蒜皮的小事。不过是用了一些形容词、一些手法、一些词语装饰了一下。现在自己再回去读，不过也就那样，没有他们说的那么了不起。
“这样还不行，那你就到答题卡上发发牢骚，或者骂骂人还不是可以……”
“你讲的都是精神上的，可是现实方法很重要啊。”觞臣讲的正起劲儿，却突然被身下的一声质问打断了。
这一问本来没什么，但却触碰了他的某根特别脆弱特别紧张的神经。碰一下，断了。“实际方法你的小学老师没有教过你么？”觞臣很讨厌别人插话，他也不看那人是谁，声音冷却下来：“无非就是多读文章、多积累、多写多练。如果我要把这种陈词滥调说一百遍的话，如果看别人的东西就能写出自己的作品文章，我实在晓得写作的意义在哪！”觞臣说完，教室忽然寂静，刚刚的氛围全都不在了。他皱着眉头并面带不悦刚刚出声的地方看去。
映入眼帘的是一个坐在身下不远处的女孩，短发的，不过她今天把头发系在脑后了，连发髻都挽在耳后，耳根下露出可细小的红痣。她正呆呆地看着自己，那茫然的眉眼直逼觞臣冰冷的眼睛。她今天穿着的，是一件灰色夹衣。
两人四目相对，时也没出声。“对不起，是我领会不了，你继续。”过了一会，女孩开口了。说完，她便将脑袋扭向一边，再也不似其他同学那么全神贯注的看向讲台。
觞臣看见她扭头过去，她的发带上，还反射着银白的光。只有一种感觉：明明她是插话者，可那一瞬间，面对柔弱的眼神时，仿佛犯错的是自己。本事件无关痛痒的小事……他清楚记得，回忆起刚刚的事，自己干了些什么呀？
等他回神，才发觉讲话还没有结束。他想讲完，可面对同学微妙的眼光，他又没了刚刚的心力，慢慢沉下了头继续做着演讲：
“反正就这几个方法，大可利用学到的一些写法和名句词汇好了。手里写着的，都是自己发
生过的故事。只有写自己的事儿，才会写的下去。”
觞臣本来是想再说点什么的，侧头看了一眼，她还是没回头。算了，反正该讲的都讲了，反正自己讲的也不好。低头下去，稍微叹口气。本想快点结束，但出于礼貌，他还是缓缓结尾：
“总之呢，大家以后写作的时候用点心。道理想必是懂的，但是我讲不出来。大家有什么问题也不用多问了，各自不同，自己摸索。那么，今天的分享就到这里吧。”
在掌声中，张老师将他送出门去。
觞臣独自一个走到楼梯口，下了几阶后他便站在墙边。昏黄的灯光下，他狠劲儿搓着自己的脸，又低下头去不断揉着眼睛。用冰冷的双手摸摸自己的脸颊，热得发烫。好像刚刚从一个梦里醒来，一个不好的梦，本可以不作的。本可以不来的——觞臣想：我来干嘛呢？讲话搞得如此差劲，本来又没什么要讲。分享个什么经验？有什么可以分享？潦草开始，潦草结束。但沉静一会儿，发现到底不是演讲除了问题。呵，这一切本来很简单的，却被他搞得那么蹩脚。
“下课时间到了，老师，您辛苦了……”——正沉思间，一阵铃声响起，他被吓得一哆嗦。这已经是最后一节课了，他反应过来，无力的走下楼去。