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第36章 感谢十二年义务教育(2 / 2)


第一个接通的是司农司的左通海。

“苏先生,下官是司农司的左通海。”

“你好。”

苏遥点头。

左通海第一次与那未来之人相视,心中难掩的激动澎湃,他竟然真的与未来对话了。

“下官这些时日一直思考着苏先生说的方法,看上去很有可能,但细细一想却全是问题,庄稼会收到很多问题的影响,每年的栽种情况如何看出是否是增长还是减少了呢?若是栽种几年,产量反而低了,是因为什么原因呢!是失败还是天气等原因呢,这些下官很不明白,而且苏先生有所不知,下官在书中看到有人做过类似的情况,但最终还是以失败告终。”

农作物每年产量本就不同,就算苏先生说的方法有用又怎么确定呢!

书上记录过,第一年与正常产量相比基本差别,天灾虫害,第二年,产量略有下降,或许是有一段时间出远门的缘故,未能及时浇田和除草,第三年,产量下降,不知为何,生长期叶子发黄斑点,或许是生病了。

第四年,家中说吾浪费粮食,耗费时间,根本没有作用,遂放弃。

“这个啊,很简单,设置对照组同一年选择正常播种和挑选播种,一块地分成两半,那么它们的光照规律基本相同,同时两块地同时进水除草施肥,那么两块地的所受到的条件基本相同,收割时分开看相应产量。”

“这样,这样,竟然是这样。”左通海想了很久,困扰他很久的问题就这么被轻松解决了。

“苏先生,下官真是愚钝,苏先生大才啊!”

苏遥尬笑,这,只能感谢十二年义务教育教会了她,“这不是我想出来的,我只是恰好学过而已。”

“还有,挑选种子时一定要一直挑选同一批种子,比如说你们挑选出来一批种子,种下后收割,那么下一批挑选的种子也必须是从这些收割种子里挑的,原理大概就是你挑选的种子已经进行筛选,这是一个长时间的过程,混入未筛选的就会打乱实验。”

“是,好,好……”左通海不太明白,但又觉得好像挺有道理的。

最后他想了半天,还是问,“不是挑最好的吗?”所以只要挑好的不就好了。

“是挑最好,但是...”

苏遥犹豫,这个其实很不好解释,学过生物的都知道显性基因和隐性基因,但不知道的听这根本听不明白。

“这个我不太好解释,因为这是现代发现的,就相当于提纯,有前人经验,若你感兴趣,我可以帮你找书供你学习。”

“好,好。”看来知识也并不是一成不变的,左通海忍不住感慨。

“下官暂时没有问题了,谢谢苏先生赐教。”

“哪里,客气了。”

苏遥说完直播结束。

下一刻,又有人连麦。

那人连上后慌张紧张,他怎么连上了,若是让别人知道自己就完了。

他东张西望看了好一会。

苏遥眉头微皱,“有什么能帮到你。”

这人怎么看着鬼鬼祟祟的。

时洪慌张了好久这才想起刚才连麦的人并不能看到人,只要他不报身份...好像也没什么事。

这个机会感觉还挺珍贵的。

“我想知道,科举真的有很大的好处吗?”

“科举,它算是比较公平的选拔方式。”

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