这时候很多人都用手机打电话了，会给他写信的只有那个南荀一中的小孩。
他不过是捐出了一部分奖学金，他们也没有见过面，可是却得到了这么郑重的感谢。
这时候已经熄灯了，他把台灯打开，顺着信封的边将它小心拆开，再慢慢展开，借着暖色的光去看信纸上的字。
“亲爱的z：
你好，上次收到了你的回信，我很开心，所以我又写了这封信，希望不会打扰到你。
这次的考试成绩又下来了，好消息是没有倒退，坏消息是也没有进步。抱歉，是不是有点冷了……我和老师聊天的时候，难免会提起以前那些优秀的学长学姐，老师大概是只是随口一提，但我听的越多，就越会觉得自己不够优秀。
在老师眼里，优秀的学生大概都是发着光的吧？只要一想起来，就会在记忆里亮起。可有时候听得多了，我又会有别的疑问：当有一天我也成了他们的得意门生，他们在反复提到自己得意的学生时，会不会回忆起我们曾经共处的时光呢？还是在一遍遍的重复中，把那些词句刻进了基因，哪怕日后连这个人的模样都想不起来了，还是能条件反射般说出那些夸奖的话？他们会记得那个人吗？
我说的这些是不是太怪了，大概是最近考试又多了的原因。谢谢你请我喝的饮料，我买了五种口味的，一天可以换一个口味。星期一比较累，所以我买了蜜桃味的，这个最甜；星期二课少一点，喝了橙子味的；星期三是我最喜欢的日子，所以我要搭配最喜欢的葡萄味……好像小学生在记流水账，太幼稚了。
我看到了食堂旁边的那只猫，它过得很好，隔三差五有人拿着猫粮和火腿肠喂它，我也想喂，但是我吃不起火腿肠，打的饭菜又偏咸，给猫吃不太合适。大家都很想摸它，但是它吃完就跑，所以没人能摸到它，你以前摸到了吗？
很琐碎吧？语文老师总说我的作文写的不够好，确实是这样的，我很希望我能用一些很精致的话语来给你写一封信，但是很明显我失败了，我写不出好看的句子，也许任何一个有灵气的学生都会比我厉害。我到底是不够聪明。
马上就要高三了，这个暑假应该会有补习，老师让我们填了自己想报考的大学，我填了南理，离院里近一点，也方便随时回去，但我的成绩距离南理的录取线还差一部分，最后冲刺一年，会成功吧？
他们总说上大学就可以了，但我知道不是。高中我只需要考虑读书的事情，但到了大学还要考虑很多其他的东西。
院里的一个哥哥前段时间回来了，他说自己在一个小公司做程序员，一个月能赚八千多。八千这个数字真的很多，比我没减免之前一年的学费还多，所以我也想学这个，我问了他很多问题，但是他很忙，他在考虑跳槽的事情，所以最后他和我说等他有时间了再回我，我还在等他回我。
我也去问了一些老师关于这个职业的东西，数学老师曾经有一个学这个专业的学生，但他并没有给老师留下很深的印象，所以我还是一所获。
这会让我想到一些别的东西，我们班有六十一个人，这六十一个不可能每个人都会优秀到让人记住，那些平凡的、甚至是犯过的人，最后都会在记忆里边缘化吗？
好像说的有些远了。
我对这些东西、以及我的未来仍旧一所知。如果可以的话，我更想当面听听前辈的意见，可否答应我这个请求？亲爱的z。”
宿舍的灯光已经开了有一会了，赵锦书拿着信纸，发着呆。
会有那种巧合吗？