在草稿纸上以最快的速度计算出答案，写下了“B”选项后，李宗便开始下一题。
“2.如图3，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）
A.甲的向心加速度比乙的小
B.甲的运行周期比乙的小
C.甲的角速度比乙的大
D.甲的线速度比乙的大”
“A”
下一题。
“3.……”
李宗做题的速度极快，很快就来到了大题。
“如图甲所示，静电除尘装置中有一长为L、宽为b、高为d的矩形通道，其前、后面板使用绝缘材料，上、下面板使用金属材料。图乙是装置的截面图，上、下两板与电压为0的高压直流电源相连。质量为m、电荷量为﹣q、分布均匀的尘埃以水平速度v0进入矩形通道，当带负电的尘埃碰到下板后其所带电荷被中和，同时被收集。通过调整两板d可以改变收集效率η，当d＝d0时，η＝64%（即离下板0.64d0范围内的尘埃能够被收集）。不计尘埃的重力及尘埃之间的相互作用力。
（1）求尘埃在电场中运动的加速度大小；
（2）如图乙所示，假设左侧距下板处的尘埃恰好能到达下板的右端边缘，请写出收集效率的表达式，并推测收集效率为100%时，上、下两板间距的最大值；
（3）若单位体积内的尘埃数为n，求稳定工作时单位时间内下板收集的尘埃质量△??与两板间距d的函数关系，并绘出图线。”
“解：1、根据牛顿第二定律可知，尘埃的加速度为……”
唰唰唰地在纸上写下答案之后，李宗看了眼放在书桌旁的小闹钟，发现时间才过去了20分钟。
其中主要还是写字花费的时间比较多。
思考的过程时间是
最短的。
所以接下来李宗检查试卷的过程只花了五分钟，他就将整张五年高考三年模拟的试卷给检查了一遍。
又花了五分钟检查第二遍。
李宗确认了没问题之后就开始对照起了答案。
结果自然就是满分的。
看到这样的结果，李宗对【脑部功能强化药水】的效果非常满意，心中感慨：“这不愧是系统出品的药剂，药效杠杠的！”
当然，他现在需要把自己的精力都投入到学习之中，所以并没有太多的时间去感慨，紧接着就投入到了热火朝天的学习氛围之中。
时间不知不觉地流淌。
转眼之间就过去了两个小时。
这两个小时的时间里面，李宗将五三这本习题上面的模拟卷全都做了个遍。
对照答案之后，每张卷子他的得分都是满分。
不过李宗并没有骄傲，而是拿起了另外一本习题集，继续唰唰唰地