当然了，这只是其一，其二是徐老先生郑重其事地“介绍”。
——这人什么身份，让徐老先生这么看重？
不等谷先生想清楚，另一头，徐老先生已经哈哈大笑了起来:“哈哈哈哈……果然不愧是朱大娘，所思所求就是跟别人不一样。”
叶瑜然轻笑:“我这叫‘做人实际’，我们又不是别人，又何必跟别人一样？”
她招手让朱七过来，牵着他的手，继续说道，“顺德就是顺德，他只要做好自己就行了，也无须与别人一样。”
“此话说得在理，在理……”徐老先生夸赞着，再一次仔细打量起朱七来，“朱顺德就是朱顺德，又何必做别人呢？好孩子，你过来。”
才刚刚被自家老娘召唤的朱七，又再一次走到了徐老先生面前，一副完全不知道发生了什么事情的表情。
——是的，太玄幻了！
——他娘和老先生都好像很欣赏他的样子，可是他却不知道自己干了什么值得“夸耀”的事情。
“你喜欢读书吗？”徐老先生望着他的眼睛，问道。
朱七点头:“喜欢。”
“只是喜欢？没有别的原因？”
朱七感觉到困惑，说道:“喜欢，还要原因吗？”
就像他喜欢他的那几个侄子，完全不需要任何原因，喜欢就是喜欢。
徐老先生笑了:“你说你看了那么多书，那么你能理解这些书里面的意思吗？”
朱七实诚地摇头:“只懂一小部分。”
“那你就是囫囵吞枣了，”徐老先生没有怪罪他，说道，“你懂都不懂，那你还要看那么多书，有什么用？”
“有用啊，我可以默写出来，给我侄子看。”朱七一脸骄傲地说道，“我侄子可聪明了，他们才那么高一点。”
他比划了一下，“可是已经会背《三字经》、《声律启蒙》……”
还表示，许多连他都反应不过来的数术，他俩都会了。今年他在制作朱家村灌溉规划图时，大宝、二宝就有给他帮忙，做了大量计算和作图。
他的书箱里，甚至还带了大宝、二宝的“日常作业”。
虽然有点粗浅，但明显带有自己独到的见解，以及对日常生活中一些常见事物的观察。
一看就知道，这是两个非常聪明的孩子。
朱七的描述既真诚又详细，没有什么夸大其词，只有那些生活的小细节。
而从这些细节中，完全可以看得出来，他有多爱自己的侄子，他们又是怎样“敬仰”这位“小叔”。
徐老先生似乎一下子就懂了，他为什么会那么喜欢读书，因为他已经通过这件事情获得了最大的快乐——与别人分享他所学到的东西。
“好为人师”，说的大概就是眼前这个少年。
“你愿意做老夫的学生吗？”等朱七说得差不多了，徐老先生望着他，认真地说道。
“徐老先生？！”人群中，一位先生忍不住拔高了音量。
——怎么可以这样？！
——徐老先生的学生，那是谁都可以做的吗？不知道有多少人想要做他的学生。
——可是现在，一个傻小子竟然让徐老先生开了金口？！