第225章一个敢写一个敢唱（求订阅，求月票）
这句歌词结束之后，梁子一个高抬腿，随后架子鼓就跟了进来。
二手的音乐，毕竟是朋克的根里流出的民族的血，这一燥起来，那股子撩动血脉的力量，就算是你嘴上想拒绝，身体也完全不听使唤。
传统摇滚三大件的“噪音”，把葫芦丝的声音承托得更加的空灵，在那狂躁的鼓点节奏下，现场每个人似乎都能找到属于自己的独特hi点。
要说缺憾，那就是现在还是大中午，灯光的效果基本上没起多大作用，要是换在晚上，各种闪爆的舞台灯光跟着这节奏那么一闪，简直不要太好蹦！
而刘紫阳在听到这歌词之后，觉得他刚才对边浪的评价还有点说小了。就这前两句在他看来，就已经把阶级这个亘古不变的争议点给抬出来了。
表面上看，就是写了穷人和耗子，有点俗，但字里行间透出的幽默，再经过摇滚的润色之后，听到他这个音乐人的耳朵里，全是才气斗牛的文人风骨！
就在他这样想着的时候，后面的歌词如一辆泥头车一般，毫无顾忌的，冲着红灯向他迎面撞来，把他撞了瞠目结舌，把现场所有的乐迷给撞了个血脉喷张！
“我像一盒治病的药，我被爱人偷偷打开，我像一个犯了戒的神仙，我被老天踢了下来……”
这个词一出，现场的乐迷在短暂惊愕过后，都用出了吃奶的喊着：“卧槽，牛逼！”
“这歌词也太生猛了吧！……边浪太牛了，二手太猛了！以后二手玫瑰的演出，我一定追到底！”
“边浪这个魔鬼，竟然把我想说又不敢说的话，用歌给写了出来！”
刘紫阳甚至有点不敢相信自己的耳朵，他转头一脸错愕的看着边浪，只见边浪却是神色如常地看着舞台。
边浪上辈子和梁姨在音乐上碰到过无数次，那时候让他佩服的不是二手的歌曲本身，而是二手玫瑰全队上下的舞台表现力。
梁姨、澜姨这两个绝对的核心人物，总是在舞台表现力上不遗余力的刷新乐迷们审美的下限。
但是取得的效果却是让所有业内人士都惊叹的！
二手玫瑰的俗气是有目共睹的，大红大绿，浓妆艳抹，嬉笑怒骂，总离不开H。
但是现在边浪换了个时空来认真品鉴二手玫瑰的歌词，就发现里面是有很多的思考。
想到这，边浪不得不说一句：“梁龙不愧是从1亿4700万年前的侏罗纪走过来的生物，这思考的维度真是牛逼大发了！”
Hatter这几个听不懂歌词的老外，也不知道现场为什么会突然陷入到了这极致癫狂的状态中，但是这音乐和气氛是他们喜欢的。
最难受的就是奥拉夫这种能听个一知半解的，感觉很hi，但是又hi不到G点上，奈何身边的白刀也是英语不行的，他那散装英语一通解释，反倒是把奥拉夫给整得更加迷糊了！
就在此时，梁子弹着吉他向后一退，乐队其他人同时开嗓一起唱了起来：
“一群猪它飞上了天，一群海盗淹死在沙滩，我的儿子被做成了金钱，摇曳的花枯萎在河岸啊……”
这一段结束，一直在台上只是跟着hi的老吴终于有了用武之地。
唢呐一响，不是升天就是拜堂，而此刻这直插人灵魂深处的唢呐声，就像是指引灵魂摆渡的信号，感觉就是将现场所有人灵魂都引到了躯壳之外。
任由身体自由的在这现场挥洒着汗水，释放着荷尔蒙，而灵魂却如一个冷静的智者，在上空俯瞰着自己身体上怪诞行为，同时也在思考这背后的真意。
而此刻的小破站上，不管是不是二手玫瑰的歌迷，都被这歌给吓到了。
对！不是震惊，是吓到了！
他们知道边浪敢写，但是也万万没想到边浪居然那么敢写！
不单单是俗，而且俗得让人瞠目结舌，俗得让人无以复加！
但是这俗中的意思仔细一揣摩，还真是让人拍案叫绝！
“这真是我们能白嫖的直播么？”
“我愿称边浪为东北之友！我代替所有东山省乐迷请愿，让边浪带着二手来东三省演出！”
“这歌词，要不是有病的还真听不明白！”
“我建议，立马成立一个民间边浪保护协会！”
这话虽然是一句调侃，但是也是大多数喜欢边浪乐迷的心声。
边浪那么敢写，他们在激动之余，也很害怕有一天边浪写着写着就没了！
在电吉他那高失真音的拉扯中间奏结束，只听梁子继续唱道：
“***********，***********，*********玩摇滚的，***********……”
这一段歌词，算是真真切切的唱到了每一个摇滚人的心里面。
很多摇滚人之所以拿起吉他，唱起了满腔的愤怒和不甘，大多数的都是因为语言太过于苍白，没有摇滚乐这个媒介，他们就算有大文豪的满腔文采，也很难把胸中的一腔热血传播开去。
而现在摇滚被边缘化之后，他们自然就成了大众眼中的一群废人！
胸中的郁结现在被边浪轻轻一点破，又经二手玫瑰的口唱出来，怎能让他们不为之追捧和抓狂！
老赵和磊落听到这，相互看了一眼，然后老赵感概道：“这年轻就是不一样啊，一个是真敢写，一个也是真敢唱！”
张霆抱着手，回想着自己“修仙”这几年，听着是潇洒，但何尝不是这歌词中的废人呢！不过好在边浪的出现，又让他心中那摇滚的火又开始蠢蠢欲动起来。
而安翔路1号的老哥几个，以邱隆为首齐齐向台上的二手鞠了一躬。
同时心中也在感谢边浪！
这次音乐节到这，合体算是了了他们心中一个长久以来的心愿，但是后面的这些演出，尤其是边浪带出的滚石这一帮人，无一不是在给他们这帮人“上课”！