在与科林之间的示范决斗结束之后，凯尔朝着周边围着的学生招了招手，示意他们全都靠拢过来。
“你们刚刚在观摩决斗的过程中，有没有谁看出来了，我和科林教授两人，都犯了一些什么样的错误？”
凯尔环视了一圈，随便点了一个学生的名字，“安德鲁？”
被点到名字的棕发男生显然有些紧张，不过他毕竟是被纽蒙迦德录取的高材生，很快地就调整好了心态。
“刚刚科林教授的盔甲护身咒被击破之后，他在来不及重新释放防御魔法的情况下，没有第一时间通过移动之类的方式进行躲避。”
凯尔略带失望地摇了摇头，“就仅仅只是看出了这个错误吗？”
这个最明显的错误，基本上只要不是瞎子都能够看得出来，如果仅仅只是这样的话，那未免可太令人失望了。
那个叫安德鲁的男生略微停顿了一下，而后重新开口。
“高估了盔甲护身咒的防御能力，在经历了三次魔咒攻击之后，没有及时地对盔甲护身进行重新加固。”
“还行，”凯尔的语气稍微缓和了一些，“只能算得上中规中矩。”
小魔王所作出的评价，并没有让那个叫安德鲁的男生感到失落或者懊恼什么的。
经过这么多天的接触之后，曾经就读于霍格沃茨的学生也都知道小魔王在当教授时大概是什么样的一种样子。
想要从这位继承了老蝙蝠三分之一毒舌功力的小魔王嘴里，听到什么夸奖之类的话，是不太可能的。
就连他们这一届的几个学霸，除了佩内洛·克里瓦特和查理·韦斯莱这俩关系户之外，其他的几个都被小魔王毒舌过。
狗血淋头的那种。
在接下来的时间里，凯尔又随便点了几个踊跃举手的学生，然后根据他们的回答情况给他们加上了一分到三分不等的平时分。
没错，纽蒙迦德也有平时分制度，而且执行起来比霍格沃茨那边还要严格许多。
平时分一共分成三大部分，课堂纪律考核，作业完成度，以及课堂表现。
纪律考核没什么好说的，只要上课不缺勤基本上就能拿到满分十分。
作业完成度，字面理解就是学生们有没有按时完成教授们布置下去的课后作业，只要有认真完成，基本上也能拿到一个不低的分数。
最让人脑壳疼的就是这最后的课堂表现分了，基本全靠在课堂上答题加分，答错扣分，答得不好也不给分。
比如说刚刚的安德鲁。
凯尔对他的答案评价是中规中矩，也就没有给他加平时分。
不过这已经比扣分好多了。
结束了答题环节之后，凯尔又开始了对纽蒙迦德学生们的一对一训练，简单来说就是把他们挨个虐一遍。
经历过格林德沃的无情吊打之后，凯尔始终认为，如果巫师想要最快地得到成长，那最有效的方法就是实战。
而且还得是大量的高强度实战，才能够起到最大化的效果。
所以，凯尔就学着当年格林德沃对待他的方式，开始了对这群学生们的无情鞭笞，当然这其中是不是夹杂了一些私人因素，着实很难说得清楚。
凯尔最先找到的学生，就是刚刚第一个被他提问的学生，安德鲁。
没办法，谁让科林给他的这份学生名单是按名字的首字母进行排序的，以小魔王的耐心，他怎么可能会把整张学生名单看完？
所以他就只记住了排在最前面的三个人，首当其冲的就是安德鲁。
空地之中，凯尔左手拿着一本书，右手举着魔杖轻描淡写地挑开了安德鲁的几道魔咒，视线从头到尾就没有放到对方身上过。
直至安德鲁的进攻节奏加快，凯尔才稍稍认真了一些，把手里的书塞回了口袋里。
“安德鲁，你还记得你上一节课犯了哪三个严重的错误吗？”
“咒语的衔接不够紧密，”安德鲁手中魔杖连连挥动，即便是说话也没有影响到他的进攻节奏，“以至于被抓住了空隙。”