今天是王周公开课，是来讲课的，可到现在都还一个正题都没有讲，不过这个也不怨他们，谁让王周的才华惊艳。
“老师……这个……”王周听到康博瑞的话，不由哭笑不得。
他没想到自己的老师康博瑞这时候也来凑热闹。
“没事，这算是课下作业吧，等你写出来，就发表在微博上，我相信很多的网友都想要看的。”康博瑞笑着拍拍王周的肩膀，笑着说道。
“那……那要不我现在试试？”王周听到康博瑞的话，不由笑着说道。
“啥？”
王周的话一出口，康博瑞愣住了。
课堂上的学生也都愣住了。
直播间的四千余万观众也都被震撼到了。
康博瑞这明显就是命题作业，也都是临时加上去的，不然他也不至于跟王周说这是课下作业，这就是在给王周留出足够的余地。
“你确定？”康博瑞听到王周的这话，不禁骇然的看着王周，再次确认道。
“我可告诉你啊，不要逞强，老师可是要一首很惊艳的诗词，是一首完整的诗的……”康博瑞就是担心王周一时好胜心起，然后做出一些不太意气的承诺。
“好。”王周看着康博瑞，那眼神透着一丝坚定，就是要告诉康博瑞，他可以的，让康博瑞放心。
康博瑞也看到了王周眼神中的那一抹坚定，随即松口气，当即点点头。“好，那老师期待你的作品。”
既然王周有信心，那他就不再多说什么，他太熟悉王周的性格了，既然王周觉得可以，那一定就是可以的。
而此刻，王周的师母郑君梅也在直播间，她就隔着屏幕对康博瑞一顿数落，甚至是还不忘骂骂咧咧的，不为别的，谁让康博瑞在王周的课堂上给王周出难题！
这要是别人不知情的，还以为他们师生的关系闹矛盾了。
不过骂归骂，郑君梅对康博瑞提出的这个要求还是挺符合她的心思的……
同时郑君梅也很是期待。
当然不止是郑君梅和康博瑞，直播间屏幕前很多人都是和他们一样的想法，也都在期待王周的惊艳表现。
这时候，听到王周又要开始。
现场学生会的干事们快速的将王周那副作品收起来，然后重新铺上新的宣纸。
文房四宝也都准备齐活。
王周再次走到桌前，提笔。
“《暮年》！”
两个字跃然纸上，也将这首诗的诗名敲定。
课堂上的学生以及直播间的观众看到这两个字，都不由吸口气，他们也都明白，这正是康博瑞所提。
也就是康博瑞开口，若是其他人开口，王周恐怕会直接给绕过去。
王周怎么可能会给他们这些情面的，毕竟他今天是来开课的，不是来根据直播间和课堂上的学生的要求去写诗，写诗，还是写诗……
虽然王周相信，他可以不间断的去写，写个不停……但是这些对王周而言不能量产，一定要少而精，唯有如此，才能让网友们更能够感受到他作品的价值。
“这首《暮年》送给我的老师康教授和师母郑教授，希望他俩身体健康！”
王周缓缓启口，他没有说一些华丽的祝福词，而只是用最为普通的身体健康来表达王周对他俩的祝福。
其实到了他们这个年纪，‘身体健康’就是他们最大的期待。
康博瑞笑了。
而在艺术学院的郑君梅看着直播间中的王周，也笑的很开心。
对康博瑞和郑君梅而言，她老两口已经真正的将王周和许青竹看作是自己的儿女，这一点
王周和许青竹都是可以感受到的，这也正是为何王周和许青竹会对康博瑞、郑君梅这对夫妇有求必应。
“你我暮年，闲坐庭院，云卷云舒听雨声，星密星稀赏月影……”
王周落笔，根本就停不下来，一口气就写了四句话。
而直播间的观众以及课堂上的学生，他们都跟着王周的笔在念着。
直播间的观众他们隔着屏幕可以大声的念出声，而课堂上的学生却在极力的克制，他们可不敢在课堂上去出声，毕竟几百人的大课堂，每个人即便是出很小的声，那也会汇聚成很大的声音，如此很有可能会影响到王周的书法水准。
王周蘸墨。
“你话往时，我画往事。愿有岁月可回首，且以深情共白头。”
王周笔走龙蛇，根本就没有丝毫的停顿，就好似才思泉涌，一气呵成，将这首诗完全的呈现出来。
“愿有岁月可回首，且以深情共白头！”
这一刻，课堂上的学生以及旁边的教授和校领导，他们都情不自禁的念出声，无法再理智的用情绪控制他们的举动，他们不受控的念出声。
声音越来越大，且一遍遍的在念，很显然这两句话让他们都有了一丝共鸣。
那群老年的教授们，校领导们都能够感受到这两句诗中的韵意，让他们的心灵引发无上共鸣。
而那群年轻人也都在脑海中构思出一个意境，而那个意境就是在自己老时，与老伴作伴，静坐庭院，一起絮絮叨叨，回忆着过往，这真的很美好。
而王周用一首诗就能够将这些意境完美的呈现。
“这个意境实在是太美了。”
“王周不止是才华横溢，他小小年纪居然能够懂得我们老年人的心，当真不易。”
“王周老师未来可期，日后文坛，他将会冉冉升起的最耀眼的明星！”
“以前我一直觉得祖师爷李老爷子对王周的评价很高，甚至是有些过了，可是现在看来，还是文学史上的泰山北斗级别的李云泰看的明白，不愧是超级大老，在这一刻李云泰的形象更加高大上了一些。”
“能有幸亲临现场观看王周老师现场题诗，这种机会真的可以让我吹嘘半辈子的。”
“好期待王周老师今天的公开课。”
……
全网的观众以及课堂上的学生，大家都在这里互动和沟通。
王周没有多余的废话，直接落款，并掏出印章，盖上。
王周并写上一段文字，就是送给康博瑞和郑君梅教授的礼物。
“愿老师、师母身体健康，长命百岁。”
王周那段文字写的很简单，也很简约，让人能一眼就知道王周在说啥，这同样也是王周在文学领域的素养。