一切关于战争的担忧, 无论是战备还是能不能打赢等等等等, 目前都要放一放, 第一个要解决的问题是：“要怎么让朝廷知道呢？”
这是樱桃发出的疑问。
程素素对这个问题的回答是——谢麟一回家，就将他堵在了房里, 将问题堆到了他的面前。程素素当然有办法，不过她相信谢麟肯定能找出一个更加不着痕迹的机会，将情况推出来。
果不其然，谢麟将写有情报的纸条认认真真看了三遍，道：“我明天就去办。”
程素素也没问他要怎么办, 谢麟也没有解释将会怎么做。
第二天，谢麟便向两府作了个非正式的请求，希望两府能够给他一个关于北方的比较确切的消息, 这样他才好做准备。如果未来北方将有战事, 则无论税赋还是徭役都要做相应的调整。作为一个才接手户部的新手，提出这样的要求也是无可厚非的。
两府并没有驳斥他的要求, 如今两府里务实的人居多，陈、蓝二位新到, 更是在旁观中, 也没有出言质询。谢麟是从鸿胪上转来的, 若要给他添麻烦也就一句话的事儿——你从鸿胪来的，难道一点数也没有？
非但没有人质问, 米枢密还很慈祥地问他：“你在北疆多年, 是察觉有什么不妥了吗？”
谢麟道：“魏国变乱已过三数年, 魏主已不算是小孩子啦。魏人婚育较中原为早, 在他这个年纪，已不能当做孩子来看了。”
搁程素素眼里，虞朝完婚的年龄就算很早的了，但是比起北方邻居来，虞朝还算晚婚的呢。魏主重华娶妻纳妾，绝不是提前进行的权宜之计，而是真的就到了婚配的年龄了。
米枢密当即表示他回去就让人查访一下，看看魏国有什么异动。叶宁道：“鸿胪那里没有消息吗？”谢麟道：“魏国遣使来，鸿胪自然是知道的，否则……”大家都没有再提放探子的事儿，放探子也得用心经营，就现在这样儿，还不如指望军中斥侯呢。
两府通过了谢麟的请求，面圣上便顺口提了一下，皇帝很通情达理地道：“便依卿等之议。”不然呢？虞朝自然条件还算好的都天灾**不断，魏国条件更艰苦，一旦让他们缓过气来，用脚趾头想都会南下。而魏主成年、成婚，可以成为一个时间的结点了。
帝王婚姻的价值，不言而喻。魏国与虞朝的情况又不太一样，皇帝可以说，自己的婚姻倒不必完全用来拉拢某些人，皇后本人修养可以，家世清白，就能说得过去了。魏国处在这种纷争的时候，各部的势力仍然庞大，联姻的利益性质就格外的明显。用一桩婚事来化解，至少是暂时化解，一段恩怨，还是很划算的。
有了皇帝的首肯，两府对魏国也从来不放松，关于魏国的消息被证实了。虞朝开始了紧张的准备之中，皇帝毫不犹豫地带头削减了宫中的开支，一切可建可不建的宫室都宣布停工。有了皇帝的表率作用，谢麟就可以放手砍掉一些没必要的预算了。国家毕竟还有前面百年的底子做保，不至于完全应付不过来眼前的局面。
皇帝更关心的却是不知道北疆一旦战起，有没有可以信赖的将领。实践证明了，如今中低级的军官渐渐练出来了，然而有思路、有全局观的大将，他只知道齐王一个。距离上一次的大战已过去了十来年，不到万不得已，皇帝也不想动用齐王。齐王呢，考虑到京师曾被围困过，等闲也不愿意离京。
北疆的情况现在是这样的——几年没有战争的检验，当然就验不出来哪个人更有军事天赋，不知道谁更适合接下来的战争，就不敢将指挥权全部下放给某个人，恶性循环。
是以两府的应对是，中枢制定个大的战略，然后各地遵守，不求出击，你们守好城就行了。
齐王做完了规划，最后骂了一句：“全是废话！以前就是这么干的。”
米枢密道：“总有一些比以前更有经验的人。”
米枢密此言不虚，统筹大局的没有找到，各城守城出色的也还有几个，执行起来……也还算可以了。
皇帝左看右看，压下了叹气的冲动，低声道：“就这么办吧。”
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军事上面没有大的进展，皇帝深知此事更不可急躁，使齐王与两府协商一应防务，自己将手一背，信步去看太子了。他已有预感，以眼前的情势，在他手上彻底解决这些问题是几乎没有可能的了，他能做的，也就是打好基础，等儿子能够执掌国家之后，再收网。
儿子的教育可不能丢松！
有那么一瞬间，他甚至有一种“干脆别让儿子读那些扯淡的书，多学点实务吧”的想法。待到了东宫门前，他又将这想法给抛开了，他的儿子，是不能不明白天下读书人的思路的，必要的文化素养还是要有的。
此时正在给太子讲课的是谢麟，讲的也是经史，东宫固定的科目，必得是经史的。讲治国也是由史经阐发出来，再佐以讲一些现在的实例。皇帝自己经受的教育就是这样的，不过当时他爹那会儿的麻烦事少，除了修个仙，还能抽出时间来教儿子。到了皇帝自己这里，真是一个人劈八瓣儿都忙不过这些焦头烂额，得硬挤出时间来跟儿子沟通。
谢麟今天顺便就给太子介绍一下魏国的情况，并且讲一讲与魏国的战和关系。谢麟的思路很清晰，做为老师，这么大好的机会不去影响太子，那就真的傻了！
皇帝止住了欲往内通报的宦官，悄悄站到窗外去听。只听谢麟给太子正说到魏主重华的事迹，太子道：“他既然是这样的大患，当初就不该放他走了。”
太子的个头又长高了不少，跟几个顽皮的小伙伴们在一起也开朗了一些，对老师就更敢讲话了。
谢麟道：“当时是用他换的不少忠臣。”
太子一噎，小声嘀咕道：“那，不能想别的办法吗？”
谢麟道：“若不放他走，会发生什么呢？”
太子眨眨眼：“呃，现在就没有这样的大患了，让他们凑到一起，不是好事吧？肯定会打我们的吧？”
谢麟道：“殿下，要是当时不让他走，这三年来魏国就不会内斗，而是南下了。三年前，咱们还没有准备好呢。”
“那现在呢？准备好了吗？”太子两眼放光地问。
“比三年前强点儿。”
太子有点蔫了：“我懂了，是还要再韬光养晦，对么？”
“也对，也不对。一面养，一面试着打，战与和，哪有那么分明的？因时、因势而异。”
皇帝听了好一会儿，非常欣慰谢麟没对自己儿子讲什么以德服人！不想当宋襄公，则做皇帝做太子的，最好明白“德”不是万能的，也最好明白，大事不是放狠话写檄文就能搞定的。
直到谢麟将课讲完，皇帝才抖抖站僵了的脚走了进来。师生一同行礼，皇帝很宽和地对谢麟道：“此时你是他的老师，我是他的父亲，你是不必对我行此大礼的。”
继而教育儿子要认真听讲，因为谢麟熟悉谙北疆的情况，这是一件干系到国家存亡的大事，太子不可以等闲视之，更不可以轻视敌人。太子比两年前又更懂事一些，认真地道：“儿明白的。”
既来了，皇帝便考了儿子几段书，也都考中了，又询问了张卷毛等位儿子同学的功课，三人也都答上来了。皇帝欣慰地道：“你们是未来的栋梁，要好好读书。”
见皇帝有话对儿子讲，谢麟很有眼色地给学生们下课，自己也推说部里有事。皇帝笑道：“忙去吧。”
他自对儿子有话说。
太子与父亲在一起非常的快乐：“阿爹，你累不累？”
皇帝微笑道：“做皇帝，如果不累，那这国家就要坏了。累些好，明白吗？让你舒服的事情，多半不会是好事情。”
“就像忠言逆耳吗？”
皇帝没有立即回答，而是问：“什么是忠？”