“你先别说，先让哥把话说完。”
秦川见彭彭反应了过来，于是立马打断了彭彭的话。
大家看到兄弟俩这熟悉的一幕，看到这个熟悉的哥哥坑弟弟的一幕。
为了不打扰兄弟二人之间的“融洽”交流，都在憋着笑，准备最后来一波“蓄势待发”！
“彭彭，你刚才说的话哥觉得非常有道理。”
“但也有一点不对的地方，不过这都是不是问题。”
见彭彭又想开口讲话，秦川赶忙接着说了一句，再次成功阻止了这个“可怜”的弟弟。
“总之，哥觉得彭彭你才是这个最好的人选啊。”
“哥从心底里支持你用你的大慈悲去感化那些鱼。”
“所以这项伟大的任务只有伟大的彭彭你才能做到，哥相信你。”
“善哉善哉，阿弥陀佛！”
秦川说完，随即学着刚才彭彭的样子做了个双手合十的动作。
但脸上那抹难以抑制的笑容，却是与秦川现在的样子显得有些格格不入。
“哈哈哈”
“哈哈哈”×n
等秦川这篇无厘头的长篇大论说完，再看到彭彭那一副被说的“哑口无言”的郁闷模样。
大家这时候都是直接齐齐大声笑了起来。
欢快的笑声响彻了整个蘑菇屋，就连屋子里正在玩球的小公主和小o都跑了出来。
被秦川“寄予厚任”的彭彭看着大家脸上的笑容，脸上也是浮现了无奈而又略显郁闷的笑容。
其实从一开始，彭彭就已经预想到了事情的最后的结局。
但尽管如此，可这事情的发展和秦川的一番说辞真的是让彭彭感到郁闷又无奈。
至于彭彭心里会不会因此有什么负面情绪？
说没有肯定是不可能的。
但说是“近乎为无”却是一点都不为过。
因为彭彭本来就是一个“大心脏”，而又还有些“天然呆”的一个人。
一些不开心的事情对于这样的彭彭来说，估计连“鱼的记忆”都没有。
而像今天早上这样的事情，先不说这本身就不是什么不开心的事情，彭彭自己也可能都已经习惯了。
毕竟这也不是一次两次了。
更何况谁让彭彭是哥哥又是弟弟呢？
在这样的一个大家庭里，“二哥”这个存在不就是用来承担这个责任的吗？！
让小妹一直开心下去，时不时替大哥分忧，“二哥”往往都是如此，这就是“二哥”的意义。
这也是黄老师和何老师他们从来都不插手秦川和彭彭这对兄弟的事情的主要原因。
就像秦川那一晚在阳台对彭彭说的那样。
这个家里每个人都有特殊的意义。
彭彭在这个家里就是“二哥”，如果有人去阻止像这样的事情发生，那就是在破坏彭彭这个“二哥”存在的意义。
彭彭肯定会以为你是在排挤他，是想把他从这个家里“踢出去”，是想找个人来替代他。
那么相反，像黄老师和何老师他们这样的做法，会更加让彭彭这个“二哥”觉得自己在这个家里很有存在。
存在感到了一定程度，彭彭会觉得自己重要，自己也是那个“必不可少”的一部分！